Tendências, boas práticas e reflexões para estruturar, ativar e evoluir a aprendizagem nas empresas.
Artigos
Gamificação no mundo corporativo: estratégias para entreter o colaborador
Bruno Falcão
19/02/2015
Desenvolver estratégias para envolver colaboradores em treinamentos tem sido um caminho desafiador para muitas empresas atualmente. Algumas técnicas (como a gamificação no mundo corporativo) estão sendo aplicadas com o intuito de gerar engajamento e maior adesão nos cursos propostos.
O conceito de “Gamification” ou “Gamificação” tem ganhado muito espaço nos departamentos de treinamentos de muitas empresas e objetiva o uso de técnicas que usam a mecânica de jogos, interação entre colaboradores, competitividade e temas lúdicos para enriquecer assuntos que poderiam ser abordados de maneira muito mais simplória.
Entenda a Gamificação no Mundo Corporativo
Aplica-se a gamificação em processos organizacionais com o objetivo de incentivar os colaboradores a adotarem comportamentos e políticas da empresa. O principal objetivo é encorajar as pessoas a lidarem com temas considerados “chatos” de uma maneira mais fácil, como por exemplo, a leitura de conteúdos, treinamentos, preenchimento de avaliações, etc.
Gamificação no mundo corporativo
A metodologia é baseada na estratégia do uso de pontuação e rankings para estimular a competitividade dos participantes, influenciando-os assim, a completarem as atividades propostas pela organização. A mecânica envolve ainda possíveis recompensas e prêmios aos colaboradores e equipes com melhor colocação. O modelo, que invadiu a internet e tem aparecido fortemente no ambiente corporativo, faz muito sucesso, pois envolve os participantes de forma a instigar a competitividade – característica fortemente presente em todos os seres humanos. Por meio disso, gestores conseguem atingir um número maior de pessoas com as estratégias de treinamento.
Um exemplo de aplicação de gamification é o Grande Prêmio do Conhecimento, da fabricante de pneus Goodyear. Desde 2011 é realizado um jogo durante alguns meses do ano com objetivo de incentivar a realização de treinamentos online. O projeto já se transformou num evento aguardado por todos e durante sua aplicação, a adesão tem um aumento de 400% de treinamentos realizados. Ao mostrarmos um ranking onde todos conseguem saber quem está em primeiro lugar, ou último, a disputa fica muito mais acirrada e todos acabam se esforçando para realizar todas as atividades.
Uma particularidade muito importante no conceito de gamificação é o fato de conseguir abranger faixas etárias diferentes e com particularidades de cada um. Por um lado, temos os jovens que atualmente estão cada vez mais ligados a tecnologia e prendê-los em salas de aulas é como levá-los à tortura. Por outro, nos deparamos com pessoas mais experientes cuja grande dificuldade é abordar assuntos que elas já dominam, mas não são frequentemente reciclados.
Aplicando os conceitos de games, prender a atenção e informar qualquer tipo de conteúdo se torna muito mais interessante. Em suma, o conceito de gamificação e de jogos de negócios auxilia as empresas a promoverem a interação entre os colaboradores, não os discriminando pelas características de cada idade, comportamento ou preferências. É um jeito inovador e diferenciado para aprender e trabalhar.
Quem não quer um desafio?
Compartilhe:
Conteúdos que movimentam a aprendizagem
Tendências, ferramentas e boas práticas para estruturar, ativar e evoluir a educação corporativa na sua organização.
Em muitas empresas, o LMS cresceu rápido. Novos cursos foram adicionados, trilhas surgiram para atender demandas específicas e o catálogo começou a ganhar volume. Porém, em diversos casos, esse crescimento não veio acompanhado de estratégia de curadoria. O resultado aparece no dia a dia. O catálogo fica grande, mas pouco relevante. As pessoas entram na […]
A avaliação de aprendizagem sempre esteve presente na educação corporativa. Porém, em muitas organizações, ela perdeu valor ao longo do tempo. Em vez de orientar decisões, passou a funcionar apenas como etapa obrigatória do processo. O resultado é conhecido: Pessoas respondem formulários, relatórios são gerados e números ficam armazenados sem gerar mudança prática. Enquanto isso, […]
Existe um problema silencioso acontecendo em muitas áreas de T&D. O time está ocupado o tempo inteiro, mas a estratégia quase nunca avança. As demandas operacionais ocupam o dia. Cadastros manuais, suporte ao usuário, ajustes na plataforma, relatórios repetitivos e solicitações urgentes consomem energia continuamente. Enquanto isso, projetos ficam para depois. Com o tempo, a […]
A maioria das áreas de T&D já coleta dados. Plataformas registram acessos, trilhas mostram conclusões e relatórios são gerados com facilidade. Ainda assim, uma pergunta continua sem resposta clara em muitas organizações: o que, de fato, está funcionando? Esse é o ponto central do Learning Analytics hoje. Os dados existem, porém não se transformam em […]
A pressão por resultados rápidos nunca foi tão alta. Ao mesmo tempo, líderes de RH e de áreas de negócio carregam um receio legítimo: investir em um projeto de educação corporativa que se torne longo, teórico demais e desconectado das necessidades reais da operação. Esse cenário cria um paradoxo perigoso, pois, enquanto a necessidade de […]
Existe uma contradição comum nas áreas de Treinamento e Desenvolvimento. Espera-se uma atuação com métodos, com impacto direto no negócio. No entanto, a rotina ainda é dominada por tarefas operacionais, e não considera-se o tempo. Cadastros manuais, suporte constante e relatórios pouco acionáveis consomem boa parte do tempo. Como resultado, o time não consegue avançar […]
Você precisa fazer login para comentar.